¡Empoderando a los estudiantes en IA a través del proyecto de robot humanoide InMoov!
Un grupo de alumnos se ha embarcado en un increíble proyecto mientras aprendían la aplicación práctica de la IA. Durante los dos últimos años, han estado trabajando diligentemente en el proyecto del robot humanoide InMoov, ¡y los resultados son realmente notables! 🚀
El objetivo principal de este proyecto era proporcionar a nuestros estudiantes experiencia práctica en IA y robótica, permitiéndoles ser autodidactas y aplicar sus conocimientos teóricos a escenarios de la vida real. A través de su dedicación y perseverancia, construyeron con éxito un brazo derecho completamente funcional del robot InMoov que se controla utilizando Arduino. 🙌
A continuación, los estudiantes integraron las bibliotecas y herramientas Google MediaPipe AI para desarrollar un software que permite al brazo robótico imitar los movimientos de una mano humana. El ordenador se comunica con el Arduino mediante una comunicación serie que controla los servomotores del brazo robótico. ¡Es una auténtica maravilla ver el brazo en acción! 👐
El impacto que este proyecto ha tenido en el viaje de aprendizaje de nuestros alumnos es inconmensurable. Se enfrentaron a retos que reflejaban los que se encuentran en las aplicaciones prácticas de la IA, empujándoles a pensar de forma crítica e idear soluciones innovadoras. Al combinar la IA y la robótica, han desarrollado habilidades que, sin duda, resultarán muy valiosas en sus futuras carreras». 🌟
No podría estar más orgulloso de nuestros alumnos y del nivel de excelencia que han alcanzado a lo largo de este proyecto. Su entusiasmo, trabajo en equipo y dedicación han sido realmente inspiradores. Un agradecimiento especial a nuestros mentores y simpatizantes que les han guiado en cada paso del camino.
Al celebrar este hito, aplaudamos a nuestros estudiantes por sus increíbles logros y animémosles a seguir explorando la fascinante intersección de la IA y la robótica. Juntos, estamos dando forma al futuro de la tecnología y capacitando a la próxima generación de creadores.
